（数据源：全国超市订单）
1. 图形“各区域销售额”
所用字段：地区、销售额
要求：
1.1 柱状图；
1.2 按销售额降序排序；
1.3 图形单页显示的数量设置为20；
1.4 隐藏“网格线”；
1.5 设置数值标签，并以缩写的形式呈现 。（以上截图1）
2. 表格“各地区产品的销售利润”
所用字段：产品名称、地区、利润
要求：
2.1 数值表;
2.2 表格中文字的大小设置为“更大”；
2.3 隐藏列类型；
2.4 显示行索引；
2.5 显示总计行，行位置提前，并只显示“行名称”和“数值列的数值总和”。（以上截图2）
3. 制作【全球超市订单分析大屏】数据看板
所用看板模板：选择【全行为路径分析】创建模板看板
要求：
3.1 大屏整体截图；（截图3）
3.2 大屏联动（筛选）动图；（截图4）
3.3 上卷下钻动图；（截图5）
3.4 组件连接调用截图；（截图6）
3.5 设置报表跳转动图；（截图7）
4. 学习心得
备注：提交作业时，首先备注好自己的姓名，用于作业统计审核。
叶心博--第三天作业
1. 图形“各区域销售额”
按照销售额降序排序，并设置图形单页显示数量为20
2. 表格“各地区产品的销售利润”
3. 制作【全球超市订单分析大屏】数据看板
3.1 大屏整体截图；（截图3）
3.2 大屏联动（筛选）动图；（截图4）
图显示为点选浙江作为筛选条件后，数据看板联动效果
3.3 上卷下钻动图；（截图5）
图显示为点选浙江向下钻取数据，得到浙江省内各市的销售额分布图
3.4 组件连接调用截图；（截图6）
3.5 设置报表跳转动图；（截图7）
设置按省、市、自治区作为过滤条件并跳转到相应的报表
4. 学习心得
今天的学习中遇到的问题有：数据看板下钻数据时，看板的其他组件无法进行联动等问题。
在今天的学习中，我了解了图形和表格的各项可编辑属性，并制作了数据看板，体会到数据可视化背后严密的逻辑。
